särskilt stöd och åtgärdsprogram. skollagen (SFS 2010:800) och Skolverkets allmänna råd om arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd

synpunkter på Skolverkets remiss av allmänna råd med kommentarer till arbetet med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd.

Enligt 3 kap. 8§ ”framkommer att en elev kan befaras inte uppnå de kunskapskrav som minst ska uppnås” skall rektor ”skyndsamt utredas elevens behov av särskilt stöd. För åtgärdsprogram framgår detta i 3 kap. 9 § skollagen där det framgår att ett sådant ska utarbetas för en elev som ska ges särskilt stöd.

Skollagen åtgärdsprogram

Åtgärdsprogrammet ska förvaras på ett betryggande sätt. ”Ett åtgärdsprogram grundar sig alltid på en utredning av elevens behov av särskilt stöd. Beslut som rektor inte får delegera. Det står tydligt i skollagen (2010:800) att ett visst beslut måste fattas av rektorn.

Sedan den nya skollagen inträdde 1 juli 2014 har antalet åtgärdsprogram halverats. Det beror på att skolan inte längre behöver upprätta åtgärdsprogram för elever som kräver anpassningar som skolan anser kan utföras inom ramen för den vanliga undervisningen av skolans personal. Det här materialet grundar sig på bestämmelserna i skollagen (2010:800) och förarbetena Den nya skollagen – för kunskap, valfrihet och trygghet, (prop.

7 aug 2013 Det framgår av både skollag och läroplaner. Observera att bestämmelserna för de olika skolformerna skiljer sig åt. Läs om: Åtgärdsprogram

3 § skollagen 6 1 kap. 4 § skollagen och regeringens proposition, Den nya skollagen – för Extra anpassningar och särskilt stöd handlar om hur skolan arbetar med att ge eleven rätt förutsättningar. Efter åtskilliga försök att anpassa undervisningen, många samtal med eleven, samtal med föräldrarna och råd från kolleger kanske du som lärare ändå står inför faktumet att en elev riskerar att inte nå kunskapskraven. Om vi fortsätter till utredning och åtgärdsprogram så säger skollagen bland annat följande.

Skollagens kapitel om entreprenad har setts över och det föreslås bl.a. att fjärrundervisning och distansundervisning ska kunna överlämnas på entreprenad. Ändringarna i skollagen ska träda i kraft den 1 augusti 2020. De nya bestämmelserna ska tillämpas på utbildning och annan verksamhet som påbörjas efter den 30 juni 2021.

I ”Allmänna råd för arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd” står det: åtgärdsprogrammet ska eleven och dess vårdnadshavare ges möjlighet att delta och de har även rätt att överklaga åtgärdsprogrammet. Om eleven eller elevens vårdnadshavare är missnöjda med ett beslut om åtgärdsprogram som skolan fattat kan eleven eller elevens vårdnadshavare enligt skollagen överklaga beslutet. I augusti 2010 trädde en ny skollag i kraft. Den gamla skollagen ska fortfarande tillämpas om beslutet rör utbildning före den 1 juli 2011. Om ett beslut gäller utbildning efter den 1 juli 2011 ska den nya skollagen tillämpas. Förskoleklass och grundskola . Beslut om 7 kap.

12 aug 2014. EC. Elisabeth utarbetas.
Bjärred oskar henkow

3 kap. 9 § Ett åtgärdsprogram ska utarbetas för en elev som ska ges särskilt stöd. Åtgärdsprogrammet beslutas av rektorn. 3.7 Åtgärdsprogram Ett åtgärdsprogram ska utarbetas för en elev som ska ges särskilt stöd.

Det beror på att skolan inte längre behöver upprätta åtgärdsprogram för elever som kräver anpassningar som skolan anser kan utföras inom ramen för den vanliga undervisningen av skolans personal.
50 tals restaurang

vad tjänar en enhetschef på försäkringskassan
halvljus symbol volvo
ikea aktier kurs
pear deck extension
associate professor abbreviation
tempelriddarnas skatt film

Hem - Riksförbundet Attention

Av programmet ska det framgå vilka behoven är, hur de ska tillgodoses och hur åtgärderna ska följas upp och utvärderas. Om vi fortsätter till utredning och åtgärdsprogram så säger skollagen bland annat följande. Enligt 3 kap. 8§ ”framkommer att en elev kan befaras inte uppnå de kunskapskrav som minst ska uppnås” skall rektor ”skyndsamt utredas elevens behov av särskilt stöd. För åtgärdsprogram framgår detta i 3 kap. 9 § skollagen där det framgår att ett sådant ska utarbetas för en elev som ska ges särskilt stöd.